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青年时代2018年第27期  文章正文

情·知“五步曲”教学模式在计算机教学中的应用

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  摘 要:为加快高素质士官人才培养步伐,提高职业技术教育教学效果,促进学员综合能力发展,本文探索研究适合士官学员自身学习特点的计算机课程教学新模式。从实践层面与理论研究上寻求突破,尊重学员在学习过程中独特的情感体验,寓教于乐、寓学于乐,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

  关键词:建构主义;情·知教学模式;计算机教学

  本文立足提高计算机基础课堂教学效率,以建构主义为理论基础,探索情·知“五步曲”教学模式下的计算机基础课堂教学,深入分析反思当前计算机课堂教学存在的问题、学员学习的现状,积极探索计算机基础课堂教学设计、基本模块和实施环节,从而建立和完善 ……阅读全文

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