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青年时代2018年第8期  文章正文

培养学生在小组活动中的主体地位

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  摘要:教师和学生是教育活动中的两个基本要素,学生是受教育者,更是自我教育者,他不是完全被动地接受教育的,而是具有主观能动性,教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期效果。因此,在小组教学活动中必须以培养学生的主体意识,提高学生的主体能力,完善学生的主体人格为目的,让学生通过小组教学活动能有效地、积极地、主动地获取知识,培养能力。

  关键词:培养;学生;主体地位

  一、尽可能多地为学生提供独立活动的时间和空间

  在整个教学过程中,学生是学习的主体,发展的主体,而学生的学习和发展,必须通过自身的实践活动才能实现。在以往的教学中,教师 ……阅读全文

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