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青年时代2018年第3期  文章正文

小学英语教师提高自身专业水平的对策

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  摘 要:对教师而言,课堂教学不但要完成教学任务,而且应让学生和自己在完成知识的传递过程中享受教与学的快乐,得到美的精神享受。学校要创造师生相互促进、共同成长的课堂,造就身体放松、轻松愉快、毫无顾虑地表达自己感情的学生和倾听学生轻言细语的教师。因此,要不断提高自己的学科素养和业务水平,基于此,笔者就如何提高小学英语教师自身专业水平进行了研究。

  关键词:英语教学;专业水平;小学英语

  一、提高业务水平

  一是重视基本功的训练,提高效率。教师基本功的训练不仅仅指教给学生语言知识,还包括教师自身的行为,还有就是有效的教具创作绝对是吸引学生的 ……阅读全文

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