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青年时代2018年第3期  文章正文

小学语文高段读写结合的教学模式探析

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  摘 要:随着新课程改革的全面推进和深入实施,当前的小学语文教学也面临着教学改革的需求,由于小学语文学科具有人文性以及工具性的特征,因此学生的阅读能力、写作能力、语言表达能力,都成为小学语文教学的重点。笔者主要通过分析小学语文高段实施读写结合教学的重要性和意义,试图找出当前小学语文高段实施读写教学策略的具体方法。

  关键词:读写结合;教学模式;小学语文高段

  一、引言

  阅读与写作的教学对小学生语文的综合能力有着不同的要求,閱读是输入的过程,写作是输出的过程,基于此,在教学中将阅读教学与写作教学结合起来可以更加有效的提升学生的综合素质。 ……阅读全文

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