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青年时代2017年第32期  文章正文

高中数学探究式教学的内容选择和策略

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  摘 要:高中数学探究式教学应该遵循以人为本的教育理念,体现学生主体性,教师要给予学生合理引导,让学生独立探索。同时,本文也提出了高中数学探究式教学的内容选择原则与策略:提倡积极探索、平等民主的课堂氛围;通过创设情境,提高学生求知欲;倡导学生交流合作;利用多媒体技术,给学生提供探究学习的途径。

  關键词:高中数学;探究式教学

  随着新课改的逐步深入,教育工作者们围绕“自主、合作、探究”的改革热潮,对数学课堂教学产生了新的认识。传统教学将学生束缚在被动接受、模仿训练上面,不利于学生深入理解知识的产生过程,也不利于学生认识知识的本质。新课标对高中数学教学提 ……阅读全文

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