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青年时代2017年第32期  文章正文

高职学生学习动机影响因素及动机对策研究

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  摘 要:本文以云南经济管理学院16级会计专业学生为例,以问卷和访谈的方式调查学生的学习动机,通过分析学生的问卷,整理出学习动机的影响因素,针对学生的状态,提出激发学生学习主动性的对策,有助于提高会计专业学生的学习动机,优化教学效果。

  关键词:会计;学习动机; 影响因素;对策

  一、引言

  近年来,随着高校的扩招,录取的分数线不断降低,从而导致高职生的生源质量不断下滑。有相当一部分学生的学习态度不端正,主要表现为:上课睡觉,玩手机,迟到、旷课等,还有一些学生对学习没有任何兴趣,无论老师怎么引导,都无动于衷,一上课就死,一下课就活的状态 ……阅读全文

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