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青年时代2017年第27期  文章正文

小学科学学科教学中的美育教育分析

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  摘 要:知识是社会进步的基础条件,不断提升全民素质教育是国家提出的要求。而在社会的不断进步下,人们自己对知识的需求也在不断增长,渴望对世界或自然科学有更深入的了解。科学学科是教育的一项主要内容,涉及的范畴相对较广,尤其是在教育阶段,对学生的影响深远。本文选择小学科学教学,分析美育教育在其教学过程中应用的可行性及应用效果。

  關键词:小学;科学学科;美育教育

  一、前言

  随着社会的发展及教育改革的推进,各教育机构不断进行教学理念或教学模式的调整,小学教学阶段也同样如此,无论是教学观念还是教学形式在近几年均发生了明显的转变。美育教育便是 ……阅读全文

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